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Les affiches scolaire éditées par OGÉ-HACHETTE, ont joué un rôle central dans l’enseignement primaire en France, en particulier du milieu du XIXe siècle jusqu’aux années 1970-1980 (souvent associées aux célèbres éditions Rossignol).

1. Rôle pédagogique et double face

  • Le support visuel : Souvent imprimées sur du papier fort ou cartonnable et parfois toilées, ces affiches étaient suspendues à l’avant de la classe grâce à des œillets métalliques supérieurs (visibles aux coins de l’image) pour être vues par tous les élèves.

  • Le principe recto-verso : Généralement, ces planches étaient recto-verso. Une face présentait une scène narrative ou thématique riche en détails (comme cet hiver villageois), tandis que l’autre face abordait souvent un sujet scientifique ou géographique (leçons de choses, géographie, anatomie, etc.).

2. Les thèmes abordés

  • L’observation et le vocabulaire : L’instituteur s’appuyait sur l’image pour enrichir le vocabulaire des élèves. Le maître pouvait interroger la classe sur la météo, la nature endormie, les vêtements chauds, ou encore les métiers saisonniers (comme le travail des bûcherons).

  • La vie quotidienne et rurale : Les illustrations dépeignaient souvent des scènes de la vie paysanne, de l’artisanat local (le moulin) ou des traditions régionales, ancrant les apprentissages dans le concret et le quotidien des enfants de l’époque.

3. De nos jours : des objets de collection

  • Aujourd’hui, ces affiches scolaires sont très recherchées par les passionnés de décoration vintage et de nostalgie scolaire.

  • Elles témoignent d’une époque où l’image visuelle était le principal outil d’immersion collective dans la classe avant la généralisation de la vidéo et du numérique.

Ces photographies présentent une collection remarquable de planches murales pédagogiques éditées par Ogé-Hachette. Utilisées dans les écoles françaises au milieu du XXe siècle, ces affiches illustraient de manière vivante divers aspects de la vie quotidienne, de l’habitat, des métiers et des paysages.

Voici un aperçu des différentes planches visibles dans vos images :

1. La vie rurale, les paysages et les métiers

  • La plage (9. LA PLAGE) : Une vue côtière colorée avec une crique, un phare, des falaises escarpées et des voiliers.

  • La mine : Une scène saisissante montrant un rassemblement de mineurs autour d’un délégué ou d’une figure syndicale, avec des chevalets de mine et des wagonnets en arrière-plan.

  • L’exode / La route (TRANSPORTS ROUTIERS ARRAS) : Une illustration historique de l’exode ou de la circulation routière chargée, avec des camions de transport, des voitures d’époque, des réfugiés et des troupes militaires.

2. L’habitat et la vie urbaine

  • La construction d’une maison (18. LA CONSTRUCTION DE LA MAISON) : Une coupe pédagogique d’un chantier montrant les différentes étapes du gros œuvre : fondations, charpente, maçonnerie et coulage du béton.

  • La rue de la ville (LA RUE) : Un carrefour urbain animé regroupant divers types de commerces (boulangerie, magasin de tissus, garage, cinéma) et des véhicules de livraison typiques de l’époque.

  • La ville ancienne / médiévale : Une vue pittoresque de maisons à colombages, de ruelles pavées et de tourelles d’inspiration médiévale.

3. La vie intérieure et domestique

  • Le salon / La salle de séjour (LA SALLE DE SÉJOUR) : Un salon familial moderne des années 1950-1960, équipé d’une cheminée en pierre, d’une télévision de l’époque et de membres de la famille vaquant à leurs occupations.

  • La cuisine (10. LA CUISINE) : Une cuisine moderne et fonctionnelle pour l’époque, dotée d’un réfrigérateur, d’un chauffe-eau, de placards suspendus et d’une cuisinière à gaz alimentée par une bouteille de butane.

  • La chambre d’enfant (LA CHAMBRE D'ENFANT) : Une chambre de garçon chaleureuse avec un bureau, des jouets, une maquette de grue, un tourne-disque et un chien jouant sur le tapis.

  • Le fleuriste : Une boutique lumineuse et richement garnie de plantes vertes, de compositions florales et de bouquets multicolores.

  • 1. Les loisirs et les grands espaces

    • Le camping (20. LE CAMPING) : Une scène estivale en montagne montrant des tentes, une caravane, un ruisseau avec un pont en bois, ainsi que des campeurs et des enfants pêchant ou se baignant.

    • La piscine (17. LA PISCINE) : Un grand complexe aquatique de plein air avec un plongeoir à plusieurs niveaux, un toboggan, des cabines de déshabillage et des baigneurs profitant du bassin.

    • La ménagerie (18. LA MÉNAGERIE) : Une ambiance de cirque animée avec des fauves en cage (léopards, lions, tigres), un ours dressé au premier plan, un clown et des spectateurs enchantés.

    • Le stade (16. LE STADE) : Une compétition sportive d’athlétisme avec des épreuves de saut à la perche, de course de vitesse sous le regard d’un chronométreur, et des tribunes remplies de spectateurs.

    2. Les services, les transports et l’art de vivre

    • Le grand magasin (11. LE GRAND MAGASIN) : Un grand magasin à étages très animé, équipé d’un escalier mécanique, où l’on distingue des rayons d’ameublement, de vêtements, de jouets et des caisses enregistreuses.

    • La gare (12. LA GARE) : Une grande gare ferroviaire avec des trains à l’quai (locomotives à vapeur et électriques), un guichet de vente de billets, des voyageurs avec des valises et une ambiance de grand départ.

    • Le garage (19. LE GARAGE) : Un atelier de réparation automobile bien équipé avec des ponts élévateurs, des mécaniciens changeant des pneus ou réparant des moteurs, et divers véhicules d’époque en révision.

    • La ferme (6. LA FERME) : Une cour de ferme traditionnelle avec des bâtiments anciens, un tracteur rouge, une voiture, des chevaux, des moutons, des vaches et de la basse-cour.

    • 1. Les saisons et la nature

      • Le Printemps (II. LE PRINTEMPS) : Un paysage printanier verdoyant avec des arbres en fleurs, une route sinueuse où circulent des voitures d’époque, une carriole tirée par un cheval, et des enfants cueillant des fleurs au premier plan.

      • L’Automne (13. L'AUTOMNE) : Le même paysage transformé par les teintes orangées et brunes de l’automne, avec un camion de la Société Nationale sur la route, des ramasseurs de champignons dans les bois et une circulation rythmée.

      • Le Jardin (19. LE JARDIN) : Une scène de jardinage minutieuse montrant un enfant sur une échelle pour cueillir des fruits, un jardinier en salutation avec sa bêche, des parterres de légumes, une serre et un sentier en dalles de pierre.

      2. Le commerce et la vie urbaine

      • Le Marché (7. LE MARCHÉ) : Une halle de marché couverte très animée, avec des étals de poissonnerie, de boucherie, de fromages et de volailles, où des clients choisissent des fruits, des légumes et du poisson frais.

      • La Fête foraine (15. LA FÊTE FORAINE) : Une place de village transformée en fête foraine avec son grand carrousel coloré, un stand de tir, des attractions, une piste de danse sous un chapiteau et des promeneurs attablés en terrasse.

      3. Les services de santé et administratifs

      • La Poste (LA POSTE) : L’intérieur animé d’un bureau de poste avec ses guichets (« Télégrammes », « Objets recommandés »), une balance pour les colis, des clients écrivant des cartes, et une cabine téléphonique sur le côté.

      • Chez le dentiste (14. CHEZ LE DENTISTE) : Un cabinet dentaire moderne pour l’époque, avec un fauteuil inclinable, un grand lampadaire chirurgical articulé, le dentiste soignant un patient, et une salle d’attente visible par la porte entrouverte.

      • L’Hôpital (20. L'HÔPITAL) : Un établissement de santé divisé montrant une salle d’opération stérile avec son personnel en blouse et projecteur d’un côté, et un service de soins avec des lits d’hospitalisation et un brancard de l’autre.

      • La Campagne et ses activités (31. VUE D'ENSEMBLE / Paysage de rivière) : Une vaste vue panoramique rurale traversée par une rivière où des gens se baignent et pêchent, un pont en pierre traversé par des voitures anciennes, un moulin à eau et des champs cultivés.

      • Ces superbes planches pédagogiques éditées par Ogé-Hachette au milieu du XXe siècle étaient destinées à l’apprentissage du vocabulaire et à l’observation dans les écoles primaires françaises.

Voici quelques informations clés pour mieux comprendre leur valeur et leur histoire :

        • Le contexte artistique et pédagogique : Les illustrations se caractérisent par un style graphique très propre aux années 1950-1960, avec des aplats de couleurs vifs, des décors à la fois réalistes et stylisés, et une mise en scène rassurante de la société des Trente Glorieuses (les véhicules d’époque comme la 2CV, la DS ou les camions de livraison en témoignent).

        • Le système d’accrochage : Comme on le voit sur vos photos avec les fameux tourillons en bois aux extrémités, ces planches étaient conçues pour être enroulées et suspendues facilement sur les cimaises ou les tableaux noirs des classes.

        • La cote et la collection : Très recherchées aujourd’hui par les collectionneurs et les amateurs de décoration vintage, ces affiches cartonnées ou toilées se négocient généralement selon leur état de conservation (présence de rousseurs, déchirures sur les marges ou usure des coins).

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